这篇西藏定日县在1月7日发生6.8级地震后,当地学校的开学情况。地震造成全县79所学校不同程度受损,经过修复、重建和安置工作,3月5日,受灾学校与全市其他学校一同如期开学,还介绍了开学后的一些细节,包括“开学第一课”、学生的学习生活用品配备以及对学生的心理关怀等。
3月5日,在珠峰脚下的西藏日喀则市定日县,地震后的阴霾并没有阻挡孩子们开学的脚步,全县的学校与其他学校一同如期开学了。那天,屋外阳光灿烂,屋内也是暖烘烘的。在定日县委党校报告厅的讲台上,有一位特别的老师——全国教书育人楷模、西藏职业技术学院副教授张艾平,他正在给学生们讲授“开学第一课”。讲台下的孩子们啊,一个个脸上满是兴奋与期待。1月7日那场6.8级的地震,给定日县的学校带来了不小的灾难,全县79所学校都受到了不同程度的损害。不过,其中76所学校经过除险修缮和维修加固,达到了安全开学的条件。受灾最严重的定日县长所乡、措果乡、曲洛乡的3所小学损坏极为严重,只能整校重建。这3所学校采取了“分流安置、就近入学”的方式,把37个教学班共1479名学生转移到县城第一初级中学、县第一小学、县第二小学、县委党校这四个地方进行安置。经过将近两个月的灾后重建和异地安置工作,定日县2025年中小学春季开学典礼才得以如期举行。张艾平老师这堂课的主题是《从定日地震救援看中国速度》,他带着学生们一起回顾震后八方支援的那些感人细节。西藏自治区教育厅思政处副处长韩利君说:“这次的开学第一课形式生动活泼,通过一个个鲜活的案例,把中国精神、中国力量和中国温度都讲出来了,也增强了学生们的家国情怀。”定日县教育局副局长李本峰告诉记者,县委党校设置了6个教学班,安置了220多名来自措果乡、曲洛乡小学的高年级学生,入学工作可是充分考虑到了学生的生活和心理需求呢。当记者走进六年级一班的时候,看到学生们都拿到了崭新的教材,新书包里也装满了铅笔、橡皮、笔袋等文具。来自措果乡吉定村的六年级学生巴桑次仁说:“县里给我们重新发了教材,还为每个学生准备了书包、被褥等学习生活用品。”日喀则市教育局副局长其梅介绍说,从2月25日开始,定日县的中小学教师就陆续提前到岗了,他们打扫校舍卫生、整理宿舍被褥、分发学习教材、参加心理辅导培训,为开学做了很充分的准备。记者又来到学生宿舍,崭新的三件套整齐地叠放在每张床上,床下的脸盆里放着牙刷、香皂、护肤霜等用品。每张床铺上摆放着的“太阳娃娃”毛绒玩具特别引人注目。其梅说:“希望孩子们能从中感受到治愈和温暖。学生的心理工作也是我们关注的重点,3月1日、2日,定日县开展了中小学心理健康骨干教师研修培训,开学后,就要依托这批骨干教师为学生提供心理支持,缓解地震后恐惧、焦虑的情绪。”
本文总结了西藏定日县地震后学校的开学情况,包括学校受损后的重建、安置措施,开学第一课的内容和意义,学校为学生提供的学习生活用品以及对学生心理健康的关注等,展现了在地震灾害后各方努力保障孩子们正常学习生活的积极景象。
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