本文将阐述教育部印发的修订版《中小学生学籍管理办法》的相关内容，包括学籍建立、变动管理、特殊教育学生学籍管理、学籍信息安全等方面的规定，以及专家对此的看法等。
各地中小学即将在2025年迎来春季新学期。近期，教育部印发了修订版的《中小学生学籍管理办法》（以下简称《办法》），并作出明确规定：只要是在依法依规设立的学校就读的学生，都必须建立学籍；对于检查中发现的人籍分离、空挂学籍等问题，要严肃且及时地进行处理。此《办法》自印发之日起就开始施行。
修订版的《办法》包含学籍建立与更新、学籍变动管理、保障措施等五个章节。这个《办法》重点突出了教育公平，针对跨省转学、省内转学等学籍变动的条件进一步细化并规范。明确规定，转入、转出学校以及双方学校的学籍主管部门，都应当分别在10个工作日内完成对学生学籍转接的核办工作。同时还要求进一步简化跨省转学所需的材料，从而实现跨省转学的“一网通办”。
在处理人籍分离、空挂学籍等问题方面，《办法》也做出了回应。具体要求如下：
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学校应当至少每学期对学生学籍核准一次，保证做到人籍一致、学籍变动手续完备，确保学生的基础学籍信息和学籍变动信息准确无误。
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要严肃、及时地处理在检查中发现的人籍分离、空挂学籍等问题。
关于特殊教育学生学籍变动权限方面，修订版《办法》也有明确规定，涵盖特殊教育学生、高中阶段职普融通项目学生等类型的学籍管理。具体要求如下：
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适度放开特殊教育学生的学籍变动权限，在情况特殊时可以允许其降级就读。
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高中阶段学校举办普职融通类项目的，要依据本省普职融通教育的有关规定开展学籍管理。
北京师范大学教育学部的苏君阳教授表示，以前由于缺乏制度规定，职业学校和普通高中教育之间存在学籍壁垒。而实行普职融通的主要内容和举措就是资源共享、学籍互通、学分互认和课程互通。符合规定的学生能够在普通教育和职业教育之间自由转换学籍，这给学生多了一个选择，此《办法》从学籍管理的角度提供了制度保障。
围绕学籍信息管理安全，《办法》规定各级教育行政部门需要建立学籍安全管理的预警机制。各级管理人员必须严格遵守数据使用规则，严密防范学籍数据泄露。如果造成信息泄露与违规使用的情况，将会依照“谁批准、谁负责”的原则，对相关涉事人员依法进行处理。
本文总结了教育部印发的修订版《中小学生学籍管理办法》的主要内容，包括学籍建立、变动管理、特殊教育学生学籍管理、学籍信息安全等方面的规定，还提及专家对普职融通中学籍管理保障的看法，这些规定有助于进一步规范中小学生的学籍管理，保障教育公平和学生权益等。
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