灞桥区惠王中心小学为贯彻落实区教育局相关精神，将学生心理健康教育列为重点工作，通过科学测评、专业解读和家校联动等方式，构建心理健康防护体系，助力学生健康成长。
在当下，学生的心理健康问题愈发受到社会关注。为了深入贯彻落实灞桥区教育局《关于落实西安市中小学生心理健康工作指导手册的行动方案》精神，灞桥区惠王中心小学积极响应号召，高度重视学生的心理健康教育，将其列为学校的重点工作。学校通过一系列科学有效的措施，如科学测评、专业解读以及家校联动，致力于构建完善的心理健康防护体系，从而助力学生能够在阳光、健康的环境中成长。
细致测评，严谨实施
为了进一步全面、深入地了解学生的心理状况，学校特意邀请了陕西省儿童心理学会的专业团队，针对高年级学生开展了专业的心理健康测评工作。此次测评工作严格遵循“自愿参与、隐私保密”的重要原则，采用标准化的心理测评工具。这些测评工具全面涵盖了情绪管理、人际交往、学习压力等多个重要维度，以此确保所获取的数据具有高度的科学性与有效性。通过这样严谨细致的测评，学校能够更精准地把握学生的心理状态。
家校协同，共筑防线
在测评工作结束之后，学校精心组织高年级家长参与了《学生心理测评报告解读与心理健康教育》专题讲座。陕西省儿童心理学会基层部部长、脑科学学科建设与应用联盟产业合作部专家康毅向家长们详细反馈了测评结果。并且，康毅专家从数据解析、典型问题识别、家庭沟通技巧等多个方面展开了专业的指导。通过这些指导，帮助家长们掌握科学的育儿策略，例如有效的情绪疏导方法、合理应对学业压力的方式等。在讲座现场，家长们积极参与互动，反响十分热烈。
在后期的工作中，学校还将同步开通“家校心理健康热线”，并且定期推送心理健康知识推文等活动。通过这些举措，进一步深化家校共育机制，实现对学生心理问题的早预防、早发现、早干预。
心理健康是学生全面发展的重要基石。灞桥区惠王中心小学将以此次测评和家校合作为重要契机，持续不断地完善“预防 - 测评 - 干预”全链条心理健康服务体系。同时，学校将始终践行“以心育德、以心促智”的教育理念，用心守护每一位学生的健康成长。
灞桥区惠王中心小学积极落实教育局精神，通过科学测评和家校联动构建学生心理健康防护体系。测评严谨，家校协同良好，后续还将采取更多措施深化家校共育，完善服务体系，守护学生健康成长。
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