全红婵保送暨南大学这一事件展开，讲述该事件引发的热议，包括支持者和反对者的观点，重点阐述DeepSeek对此事提到教育公平这一观点，最后表达作者自己的看法。
2月24日，暨南大学公布了2025年优秀运动员保送拟录取名单，跳水奥运冠军全红婵和举重运动员吴嘉诚名列其中。此消息一出，立即在网友中引起了热烈的讨论。那对于全红婵保送暨南大学这件事，我们到底应该怎样去看待呢？有意思的是，DeepSeek的回应竟然涉及到了教育公平的话题，这确实很值得我们深入思考。
首先来说，DeepSeek并没有回避全红婵被保送暨南大学所引发的争议。在支持者看来，这是全红婵自身实力与努力的必然结果。全红婵在跳水领域所取得的成绩那是无可争议的，她的天赋以及刻苦训练的态度都应该得到认可，保送就是对她努力付出的一种回报。这种保送的情况还能够激励更多的运动员去追求卓越，进而推动整个体育事业不断向前发展。而且，进入大学学习有助于全红婵提升自己的综合素质，这也为她未来退役之后的职业发展奠定了良好的基础。
然而，反对的声音同样也不少。其一，全红婵长期以来都专注于训练，在文化课基础方面可能比较欠缺，直接进入大学学习或许会面临诸多挑战。其二，这种保送的方式对那些通过高考途径升学的学生来说是不公平的，很可能会挤占普通学生的入学机会。其三，整个社会对体育明星的关注度过高，这也许会导致资源分配不均衡，从而忽视其他领域人才的培养。
最后，DeepSeek觉得全红婵被保送暨南大学这一事件反映出了社会对体育人才的重视，但与此同时，也引发了大家对教育公平和人才培养模式的思考。在鼓励体育发展的同时，如何去保障教育公平，这是在未来需要进一步深入探讨的问题。
在笔者看来，全红婵保送暨南大学引发热议这件事，DeepSeek的观点能够上升到促进教育公平的高度，仅凭这一点，就比那些所谓的专家要更可信。
全红婵保送暨南大学这一事件引发诸多讨论，既有支持者认为是对全红婵努力的认可且有利于体育事业发展，也有反对者指出其在文化基础、教育公平、资源分配方面可能存在的问题。DeepSeek提到教育公平的观点为我们提供了新的思考角度，而我们也需要在鼓励体育人才发展和保障教育公平之间找到平衡。
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