四川省都江堰市围绕“三张清单”为困境儿童成长保驾护航的情况，包括介绍当地困境儿童数量、各部门如何联动提供帮助、以及采取的具体救助工程等内容。
在四川省，都江堰市积极依据“三张清单”开展建设工作，倾尽全力为困境儿童的成长遮风挡雨、保驾护航。都江堰市的常住未成年人数量大概有12.6万人，在这些未成年人之中，像低保家庭儿童、处于困境中的儿童以及孤儿等特殊群体，人数达到了2000余名。这些孩子的成长状况，受到了整个社会的广泛关注。
有这样一个场景，社区工作者前来询问情况：“张阿姨，我们来了解下小敏近段时间的情况，她学习上有没有什么困难呀？”张阿姨面带笑容地回答：“哎呀，小李啊，小敏这孩子学习可努力了，就是我们家条件不好，有时候想买学习资料都买不起呢。”社区工作者马上回应：“张阿姨，您别担心，我们会把这情况记录下来，一定会想办法帮小敏解决的。”张阿姨十分激动地说道：“真是太感谢你们了，你们总是想着我们，党和政府真好啊，还专门派人来关心我们家小敏。”
小明的家庭贫困，这使得他面临着辍学的风险，而且由于长期缺乏家人的陪伴，他的性格变得比较内向。不过，通过资源的合理匹配，为小明联系到了一家充满爱心的企业。这家企业资助他完成学业，并且还给他安排了专业的心理咨询师，定期为他进行辅导。小明的妈妈感激地说：“以前我都愁坏了，不知道孩子该怎么办。现在好了，有人帮我们出学费，还有人关心孩子心里的想法，真的特别感谢政府和这些好心人，让我们看到了希望。”
都江堰市构建了一种以民政部门为主导，教育、卫健、团委、妇联等多部门协同合作的工作机制，目的是共同拓展人才培养清单。民政部门承担起统筹协调的任务，把各方的资源整合起来；教育部门组织教师开展针对困境儿童的个性化教育指导培训，从而提升教师在特殊儿童教育方面的专业能力；卫健部门安排医护人员为相关工作人员和志愿者进行儿童健康护理知识培训；团委、妇联等组织发动志愿者，开展心理辅导、陪伴关爱等技能培训。与此同时，还会定期组织跨部门的交流研讨会，大家在会上分享在困境儿童服务过程中的经验以及遇到的问题，共同制定解决方案，提升整体的服务水平。通过这种部门联动的方式，一支由500余人组成的专业且充满爱心的困境儿童服务人才队伍被培养起来，这支队伍包含教师、医护人员、志愿者等不同群体。
受助家庭的吴女士说：“看到有这么多专业的人来关心孩子，我们心里就踏实多了，孩子们也感受到了更多的关爱和支持，变得更加开朗、自信，能够积极地去面对生活中的困难，相信以后的日子会越来越好。”
都江堰市民政局相关负责人表示：“每一个困境家庭，都有一个工作人员专门对接！”从去年开始，都江堰市民政局全力以赴推进“一户一档一策”工程，构建并完善困难人群基本数据库。同时，加大政府购买服务和困难群众巡访排查的力度，积极探索“物质 + 服务”的综合救助方式，构建起针对困境儿童的“温情救助”主动发现、精准保障机制，就是要让每一个困境儿童都能够在党和政府的关爱下，在社会各界的悉心呵护之中茁壮成长。
本文总结了四川省都江堰市在保障困境儿童成长方面所做的工作。从聚焦当地困境儿童数量，到具体的救助事例，再到多部门联动的工作机制以及民政部门的重点工程等多方面进行阐述，展现出都江堰市用心用情用力为困境儿童营造良好成长环境的积极努力。
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