2025年上海春招:学生热情高涨背后的机遇与挑战

2025年上海春招的相关情况,包括沪上高中为春考备战所做的努力,春考在学生中热度的变化,从之前的缺少热情到如今报考人数增多,部分专业分数线水涨船高。还提到随着报考人数上升,专业竞争加剧,高中为学生提供更多支持。同时也探讨了春考热度增加带来的博弈现象,以及如何让学生更理性选择专业,校长和老师们对更多高校和专业加入春招的期待等内容。

2025年上海春招:学生热情高涨背后的机遇与挑战

在2025年的这个周末,正逢上海春招的26所院校开展自主测试。据记者获悉,为了春考这一重要考试,沪上众多高中早在寒假期间就开始筹备了。高三年级组的老师们相当敬业,他们纷纷前往参加春招的各个高校,深入了解这些高校的招生详情。不仅如此,他们还运用多种方式来给考生们提供支持,全力协助考生在春考冲刺阶段跑完“最后一公里”。

近几年,像上海大学、上海外国语大学等高校陆续加入到春招的行列。在这样的形势下,应届毕业生中选择春考来寻找理想学校和专业的学生数量有了显著增长。随着报考人数的增多,部分春招专业的录取分数线也不断攀升。

当春考真的成为高三学生多一次的选择机会时,有不少高中校长发出呼吁:“希望能有更多的双一流高校加入春招试点,也期望更多的学校能拿出优质的‘好专业’,从而让参加春招的同学有更多的选择。”

从“缺乏兴趣”到“望尘莫及”

“同学们对近两年春招里新增加的不少专业都充满兴趣,春考确实为学业水平中等的学生增添了一次升学的机会。”上海市市东中学校长沈洪对春考在学生中的热度变化有着最为直观的感受。在今年,市东中学几乎全体高三学生都参与了春考,其中大概20%的学生在综合考量自己的学业状况、未来发展志向以及春考招生院校的专业设置等多方面因素后,慎重地填报了春考志愿。

在同济大学第一附属中学,参加春考的人数也是逐年递增。学校党总支副书记曹卢表示,过去春招的试点院校和专业都非常有限,所以学生对春考明显“缺乏兴趣”。然而到了今年,上海春考的招生高校已经达到26所,部分院校还推出了“王牌专业”。在过去的几年间,春招的分数线也持续上涨,就拿今年新增的上海大学微电子专业来说,其分数线达到368分,这让众多考生“望尘莫及”。

今年,中心城区有一所市实验性示范性高中,大约20%的学生报考春考,其中将近一半的学生得到了参加高校自主测试的机会。在嘉定区的某所高中,有70多名学生填报了春考志愿,最终约20名考生获得了自主测试的机会。该校高三年级主任告诉记者:“很多学生都想在春考中拼搏一下,争取更好的院校和专业,所以在填报志愿的时候期望会偏高一些。也有不少学生宁愿放弃一些分数,也要坚定地选择自己喜爱的专业,这些现象都表明现在春考对高三学生的吸引力在不断增强。”

随着春考报考人数的增加,参与春招的专业竞争变得越发激烈。不少高中针对春考开始为学生提供各种各样的支持,而在以前这种情况并不常见。同济一附中从2023年开始,就根据学生在高一、高二年级的学科表现、兴趣特长和个人意愿等情况,对有意报考春考的同学开展专门的个性化辅导。去年,参加集中辅导的40多名学生,几乎都在春考中被自己的目标学校录取。

给予学生更多选择,减少博弈

但是,春考热度的提升在某种程度上也让春考变成了考生之间的博弈。那么考生到底要如何选择适合自己的专业呢?在采访过程中,多位高中校长和老师都表示,这不仅要求学生理性地思考自己的兴趣和学业特点,客观上也期待有更多高校、更多专业参与到春考中来,让学生的选择更加多元化。

某高中的一位资深班主任向记者透露,选择春考的学生大多是语数外“大三门”成绩比“小三门”加试学科成绩要好的,那些高三复习状态明显下滑的学生也会着重考虑选择春考这条路。而且,由于现在考生高考时如果填报理工农医类专业,必须在“小三门”考试中选择理化双选,从高考报名决策的角度来看,“小三门”没有选择物化双选却想要报考理工类专业的学生,往往也会选择春考来实现自己的专业梦想。

一位市实验性示范性高中校长分析指出,随着春考热度的上升,确实存在部分“非理性选择”的考生,他们在填报志愿时没有客观地考虑自己的知识结构和特点,这就导致他们进入大学后表现平平。这也许就是近两年部分参与春招的院校将原来的“王牌专业”移出春招目录的原因。不过,他也提到,近年来,随着大部分学校对学生生涯规划的重视,以及05后学生自主选择意识的增强,确实有越来越多的学生愿意通过春考去寻找自己心仪的专业,而不仅仅是通过考试让自己的分数匹配一所大学,“希望能有更多让学生和家长眼前一亮的专业,让春考真正减轻学生‘一考定终身’的压力”。

2025年上海春招呈现出新的态势,高中积极备战,学生报考热情上升,部分专业分数线升高。随着报考人数增多,专业竞争加剧,高中提供更多支持。春考热度增加带来了考生的博弈现象,学生选择专业需理性考虑自身情况,也期待更多高校和专业加入春招,让学生有更多元选择,减轻学生‘一考定终身’的压力。

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