鲁班工坊在马达加斯加:教育成果丰硕,人才供不应求,马达加斯加鲁班工坊:毕业生抢手,助力国家发展

在马达加斯加的鲁班工坊的相关情况,包括毕业生的就业情况、工坊的专业设置、教学优势等内容,展现了鲁班工坊在马达加斯加的教育成果以及对当地工业化发展的积极意义。

在位于马达加斯加首都塔那那利佛南郊的中铁十八局集团修配服务中心内,有一位21岁的年轻女孩南希。她站在电脑屏幕前,熟练地操作着四轮定位仪对车辆进行检修。南希说道:“我在校期间接触过类似设备,虽然型号有所差异,但原理是相同的,所以现在操作起来并不困难。”她在2024年底从马达加斯加鲁班工坊汽车工程专业毕业,正处于工作前的实习阶段。在塔那那利佛大学理工学院的教室里,刚从鲁班工坊电气工程专业毕业的弗朗西娅作为助教,正在演示液压与气压传动装置的操作。学员们都紧紧盯着操作台,不时发出惊呼和赞叹声。弗朗西娅还在当地一家大型建筑工程公司的电力机械部实习,她满脸笑容地说,尽管自己还在实习期,却已经开始参与运作和管理公司的一些重要项目,这让她感到非常自豪。马达加斯加鲁班工坊是由天津机电职业技术学院、天津市机电工业学校与塔那那利佛大学合作设立的,于2022年2月正式揭牌。工坊设置了汽车工程、电气工程、信息技术和机械工程四个专业。如今,工坊首批29名学生经过三年的学习已经顺利毕业。据了解,除了少数学生选择继续深造之外,大多数毕业生已经开始在马达加斯加全国各大企业实习,预计都能顺利就业。塔那那利佛大学理工学院电气工程系主任、鲁班工坊教师兰德里亚莫拉骄傲地表示:“在当地劳动力市场上,鲁班工坊的毕业生供不应求,甚至很多大二、大三的在校生都已经收到了企业抛出的橄榄枝。”他还说:“丰富的实操经验是鲁班工坊毕业生的一大优势。”在工坊的课程设计里,理论学习占四分之一,实际操作占四分之三。在中非职业教育合作框架和中方合作院校的帮助下,鲁班工坊搭建了汽车维修实训基地,开设了多个专业实训室,像高级维修电工、现代电气控制、液压与气压传动、自动生产线等,并且配备了各类先进的教学设备、实训装置、工程实践套件等。鲁班工坊机械工程专业负责人拉科东德雷尼贝指着用于教学实践的四台数控机床向记者介绍:“这些教学配置在整个马达加斯加都是独一无二的。”他坦言,目前该国多数机械制造企业使用的仍然是手动机床,但是数控机床在设计的复杂程度、制造的精度和速度方面都是手动机床无法比拟的。“掌握这一技术的人才,对于未来我国实现制造业升级和工业化发展是不可或缺的。”除了拥有先进教学设备等硬件优势之外,中马职业教育者之间的密切交流也让鲁班工坊的教学水平不断提高。据鲁班工坊负责人拉科托宁德里纳介绍,截至目前,该校已经有7名教师在中国参加了培训,中方也曾派遣多名教师和技术人员到鲁班工坊实地探访和交流。兰德里亚莫拉曾经在天津参加过机器人技术、可再生能源技术等短期培训,他对中国同行在职业教育过程中的“细致和深入”印象深刻。他感慨,马达加斯加目前仍然存在“供电难”的问题,如果未来能够将太阳能、风能等的开发和利用纳入鲁班工坊的教育体系之中,将为该国实现能源转型提供宝贵的人才。近年来,马达加斯加大力实施国家振兴计划,在全国范围内倡导“一区一厂”项目落地,以推动国家经济转型和工业化发展。马达加斯加高等教育与科研部长卢拉·沙米纳在接受新华社记者采访时表示,鲁班工坊的设立以及马中两国在职业教育领域的密切合作,符合马达加斯加国家发展战略需求。沙米纳说:“通过与时俱进地引入先进科技设备及培养有实操能力的年轻工程师和技术人员,鲁班工坊在提升马达加斯加人力资本水平的同时,将大大促进我国工业化发展。”

本文总结了马达加斯加鲁班工坊在当地的积极影响。从毕业生的就业情况反映出其教学成果显著,工坊的课程设置注重实操经验,具有硬件和师资交流等多方面的优势,并且其发展符合马达加斯加的国家发展战略需求,对提升当地人力资本和促进工业化发展有着重要意义。

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