宛三社区“六学”体系,为老年学员搭建精神家园,春日暖阳下,宛三社区“银龄课堂”温暖绽放

本文聚焦徐汇区枫林街道宛三社区的“银龄课堂”,展现了社区为老年居民提供的丰富多样的教育活动,包括数字技能学习、反诈知识普及、跨龄共学等,还介绍了社区构建的特色学习体系以及未来计划。

春日,温暖的阳光轻柔地穿过梧桐叶,洒落在徐汇区枫林街道宛三社区活动中心的二楼。在这里,72岁的退休教师李阿姨在志愿者耐心的指导下,用那微微颤抖却满是认真的手指,轻点平板电脑的屏幕。不一会儿,她便成功预约到了社区医院的专家号。“以前啊,总是要麻烦女儿帮我挂号,现在我自己也能熟练操作啦!”李阿姨兴奋不已,赶忙向身边的老姐妹们展示手机里的预约凭证,脸上洋溢着满满的成就感。这温馨而又充满活力的场景,正是徐汇区枫林街道宛三居委会“银龄课堂”春季开学季里的一个日常片段。

宛三社区“六学”体系,为老年学员搭建精神家园,春日暖阳下,宛三社区“银龄课堂”温暖绽放

宛三社区作为上海首批老年教育远程示范学习点,充分考虑到辖区内高达45.6%的老年人口比例,积极创新,打造出了线上线下相融合的教育模式。在活动中心的智慧教室里,20多位银发学员正全神贯注地通过远程教育终端学习《智能手机安全课》。社区民警小王别出心裁地将真实的诈骗案例改编成了生动有趣的情景剧。“李阿姨,您孙子出车祸需要转账?这很可能是诈骗哦!”小王绘声绘色地表演着。曾经亲身经历过电信诈骗的学员周阿伯不住地点头,深有感触地说:“上个月我就是用课堂上学到的‘三问三查’方法,成功识破了一个骗局呢。”

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在复合功能教室里,呈现出一幕三代同堂的温馨画面。初中生小林正热情地指导68岁的赵奶奶使用课程回看小程序。“奶奶,您看,点这里就能复习昨天的八段锦课程啦。”小林一边说着,一边耐心地示范。作为“跨龄共学”计划的志愿者,这些充满朝气的“数字小导师”每周都会带着平板电脑来到社区。赵奶奶笑着说:“现在我和孙子视频聊天的时候,都能教他手机截图的新功能了。”

通过构建“制度—场景—内容”三位一体的模式,宛三学习点已经形成了独具特色的“六学”体系。从清晨大家一起打太极拳的“体验学”,到午间温馨的读书会“共情学”;从线下充满创意的剪纸工坊“实践学”,到云端实用的反诈课堂“自主学”;从常规课堂系统全面的“系统学”到节庆主题丰富多彩的“沉浸学”,这里为3000余名老年学员打造了一个温暖的精神家园。学习点负责人透露,今年社区将启动“银龄智库”计划,邀请优秀学员开发“社区微课程”,让更多的老人从单纯的学习者转变为知识的传播者。

宛三社区“六学”体系,为老年学员搭建精神家园,春日暖阳下,宛三社区“银龄课堂”温暖绽放

本文介绍了徐汇区枫林街道宛三社区“银龄课堂”的开展情况,包括老年学员学习数字技能、反诈知识等。社区创新教育模式,形成“六学”特色体系,还将启动“银龄智库”计划,促进老年教育发展,让老年学员在学习中获得提升,丰富精神生活。

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