2月27日广西三江侗族自治县江川小学开展的非遗进校园活动，包括学生学习弹唱侗族琵琶歌、学唱侗族大歌、学习侗族刺绣、学习侗族农民画等内容，展现了当地充分利用地方文化资源，常态化、沉浸式开展非遗进校园活动，以丰富少儿课余文化生活并弘扬中华优秀传统文化。
在2月27日这一天，广西三江侗族自治县江川小学呈现出一片热闹而富有文化气息的景象。
瞧，这里的学生们正在专心致志地学习弹唱侗族琵琶歌呢。那小小的琵琶在他们手中，仿佛是一把开启侗族文化大门的钥匙，每一个音符的弹奏，都传递着侗族独特的文化韵味。
同样是在这所小学，在同一天里，还有学生在学唱侗族大歌。侗族大歌那悠扬的旋律，在校园里回荡，孩子们稚嫩却充满热情的歌声，让这一古老的艺术形式在校园里焕发出新的生机。
再看那边，又有一群学生在学习侗族刺绣。针线在他们手中穿梭，他们用自己的双手，将侗族刺绣这一传统技艺传承下去，每一针每一线都绣出了对侗族文化的热爱。
而在校园的另一个角落，在广西三江侗族自治县江川小学，一名老师正在教授学生学习侗族农民画。那色彩斑斓的颜料，在画板上逐渐勾勒出侗族的风土人情，孩子们用画笔描绘着自己对侗族文化的理解。
新学期刚刚开始，广西三江侗族自治县就积极行动起来，充分利用地方文化资源，将非遗项目常态化、沉浸式地带入校园。这样做不仅丰富了少儿的课余文化生活，更是在弘扬中华优秀传统文化方面迈出了坚实的步伐。这些非遗项目就像一颗颗文化的种子，播撒在孩子们的心田，等待着在未来生根发芽，茁壮成长，将侗族的优秀文化传承下去，也让中华优秀传统文化在新时代焕发出更耀眼的光芒。
本文总结了广西三江侗族自治县江川小学的非遗进校园活动，展示了学生参与侗族琵琶歌弹唱、侗族大歌学唱、侗族刺绣学习、侗族农民画学习等活动的情况，体现出当地利用地方文化资源开展活动的积极意义，即丰富少儿课余生活和弘扬中华优秀传统文化。
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