2025春季新学期将至,中小学生学籍管理办法修订版印发

本文将阐述教育部印发的修订版《中小学生学籍管理办法》的相关内容,包括该办法施行的时间、主要涵盖的方面,如学籍建立与更新等,还会详细介绍在处理学籍相关问题如人籍分离等方面的规定,以及特殊教育学生学籍变动权限等新规内容,并提及学籍信息管理安全方面的要求等。

各地中小学即将在2025年迎来春季新学期。在此之前,教育部印发了修订版的《中小学生学籍管理办法》。这个《办法》明确规定,只要是在依法依规设立的学校就读的学生,都必须建立学籍。并且,对于在检查中发现的人籍分离、空挂学籍等问题,要严肃且及时地进行处理。此《办法》从印发当天就开始施行。

修订版的《中小学生学籍管理办法》(以下简称为《办法》)涵盖了学籍建立与更新、学籍变动管理、保障措施等五个章节的内容。这个《办法》重点体现了教育公平,针对跨省转学、省内转学等学籍变动的条件进行了更加细致的规范。明确规定了转入、转出学校和双方学校学籍主管部门,应当各自在10个工作日内完成学生学籍转接的核办工作。与此同时,还要求进一步简化跨省转学所需的材料,达成跨省转学的“一网通办”。

对于空挂学籍、人籍分离、重复学籍等问题,《办法》也给出了相应的应对措施。要求学校每学期至少要核准一次学生的学籍,以保证学生的人籍一致、学籍变动手续完备、学生基础学籍信息和学籍变动信息准确无误。一旦在检查中发现人籍分离、空挂学籍等问题,就要严肃、及时地进行处理。

修订版的《中小学生学籍管理办法》在特殊教育学生学籍管理方面也有明确规定。适度放开特殊教育学生学籍变动的权限,在情况特殊的时候,允许这类学生降级就读。对于高中阶段学校举办普职融通类项目的,要依据本省普职融通教育的相关规定来开展学籍管理。北京师范大学教育学部教授苏君阳指出,以前由于缺乏制度规定,职业学校和普通高中之间存在学籍方面的壁垒。普职融通的主要内容和举措就是资源共享、学籍互通、学分互认和课程互通。符合规定的学生能够在普通教育和职业教育之间自由转换学籍,这为学生提供了更多的选择,而这个《办法》从学籍管理的角度提供了制度上的保障。

围绕学籍信息管理安全,《办法》规定各级教育行政部门必须建立学籍安全管理的预警机制。各级管理人员要严格遵守数据使用规则,谨防学籍数据泄露。如果发生信息泄露与违规使用的情况,将按照“谁批准、谁负责”的原则,对相关涉事人员依法进行处理。

本文总结了教育部印发的修订版《中小学生学籍管理办法》的主要内容,包括该办法施行时间、学籍管理的公平性体现、对学籍变动工作的规范、特殊教育学生学籍管理新规以及学籍信息管理安全方面的要求等,这些规定将对中小学生的学籍管理产生重要的影响。

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